Los celos infantiles

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Los celos son una emoción determinada por sentimientos de envidia y resentimiento hacia otra persona, que surgen como consecuencia del afán de poseer algo de forma exclusiva.

Se trata de un comportamiento afectivo defectuoso que el niñ@ expresa ante el temor a ser abandonado o perder el cariño de sus progenitores, sobre todo de la madre, como principal figura de apego.

Con frecuencia, los celos aparecen en niñ@s tras el nacimiento de un hermanit@.

Suelen aparecer a partir del año y medio de vida hasta los siete años, siendo más frecuentes en niños que en niñas, y más acusados cuando ambos hij@s son del mismo sexo.

Podemos decir que la conducta de los celos es una conducta esperable y puede ser patológica.  

Hasta cierto punto los celos constituyen una respuesta normal. Algunos rasgos de la personalidad del niñ@, como la inseguridad, son más favorables a la aparición de celos. Lo más importante es aprender a distinguir los celos normales de los patológicos. Si persisten en el tiempo, conviene pedir ayuda especializada.


EXPRESIONES DE LOS CELOS
  • Los niñ@s manifestan los celos a través de los cambios de su conducta:
  • Se vuelven desobedientes, rebeldes y pueden morder y/o golpear a su hermanit@.
  • Otros se sienten tristes, débiles, se niegan a comer, a jugar, se vuelven llorones y dependientes de la mamá.
  • Suele producirse algún retroceso en su desarrollo (mojan la cama, se chupan el dedo y utilizan un lenguaje más infantil).

PAUTAS EDUCATIVAS
  • Determinar el origen de los celos.
  • Crear un ambiente familiar y escolar de aceptación y respeto.
  • Acordar pautas comunes por parte de todos los adultos que rodean al niñ@:
    • Alabar los éxitos.
    • Reconocer el sentimiento de los celos como algo natural.
    • Aceptar las conductas de retroceso en su desarrollo.
    • Trasmitirle amor incondicional.
    • Ofrecerle la oportunidad para expresar su malestar.
    • Favorecer el contacto con los demás niñ@s de su edad.
    • Preparar al niñ@ ante la llegada de un nuevo herman@.
    • No hagáis comparaciones entre los niñ@s.
    • Establecer reglas, independientemente de la edad de los niñ@s.
    • Asignar responsabilidades para cada uno de ellos.
    • Reforzar la cooperación entre ellos.
    • Evitar los insultos entre ellos y las descalificaciones.

Y ANTE LA LLEGADA DE UN NUEVO HERMAN@...
  • Resaltar la importancia de tener herman@s y lo positivo que conlleva.
  • Evitar frases que recriminen sus acciones: “No lo toques”, “Aléjate que no me fío de ti”...
  • Elogiar todo acercamiento del niñ@ al bebé.
  • Involucrar al niñ@ en las tareas del cuidado del bebé.
  • Valorar al niñ@ delante de familiares y visitas.
  • Evitar comparaciones entre los dos y resaltar lo bueno de cada uno.  
  • Dedicar tiempo en exclusiva para el niñ@, en el que compartáis aficiones, diversiones e intereses.


PARA SABER MÁS

ORTIGOSA QUILES, J.M. (2007): El niño celoso. Madrid. Ed. Pirámide.

TAVERA GALVÁN, Mª V. (2003): ¡Claro y yo qué! Los celos infantiles. Madrid. Ed. Teleno.

Celos infantiles. www.psicodiagnosis.es

Celos infantiles entre hermanos. www.herrikoa.net

Orientaciones educativas ante los celos infantiles. equiposorientacionlarioja.org



Los celos infantiles    Última actualización: 04-10-2011

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